原创力文档《普通话》全教案
一、课程基本信息
区别理论讲解分钟发音原理用语音图谱展示平翘舌发音部位平舌音zcs舌尖抵住上齿背气流从舌尖与齿背间送出翘舌音zhchsh舌尖翘起抵住硬腭前部气流从舌尖与硬腭间送出口型示范教师面对学生夸演示两种发音的舌位变化让学生观察舌尖位置可配合舌位示意图常
项目内容
课程名普通话基础与应用
称
授课对中小学学生（3-9年级）/成人普通话学习者（零基础或提升阶段）
象
课时总32课时（每课时45分钟，理论讲解20分钟/实操
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