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部编教科版小学一年级上册科学全册教案

前言

小学科学是义务教育阶段培养学生科学素养的启蒙课程，对于一年级的孩子而言，这是他们系统接触科学的开端。本教案严格依据部编教科版小学一年级上册科学教材内容编写，旨在通过一系列贴近儿童生活、生动有趣的探究活动，引导学生初步认识周围的世界，激发他们对科学的好奇心和探究欲望，培养基本的观察、比较、分类、描述等科学技能，以及乐于合作、勇于尝试的科学态度。本教案注重活动性和实践性，力求让学生在“做中学”、“玩中学”，体验科学探究的乐趣。

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第一单元我们周围的物体

本单元旨在引导学生认识和描述身边常见物体的基本特征，如形状、颜色、软硬、轻重等，并学习运用简单的方法对物体进行观察、比较和分类。通过本单元的学习，学生将初步建立对物体的感性认识，为后续学习打下基础。

第一课认识物体的形状

课时目标：

1.科学知识：初步感知并能说出几种常见物体的基本形状，如圆形、方形、三角形等。

2.科学探究：学习运用感官（主要是视觉）观察物体的形状特征。

3.情感态度与价值观：对观察身边的物体产生兴趣，乐于参与观察活动。

教学重难点：

*重点：认识并描述常见物体的基本形状。

*难点：能根据物体的形状特征进行简单分类。

教学准备：

*教师：各种形状明显的常见物品（如皮球、魔方、书本、饼干、积木块等），形状卡片（圆形、正方形、长