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2026年幼儿园创新工作总结

2026年，我园严格对标《“十四五”学前教育发展提升行动计划》及省市区关于学前教育普惠优质发展的部署要求，以“守护童真、创新赋能、优质普惠”为核心工作方向，把创新融入课程建设、保育服务、师幼成长、家园协同全链条，全年承担的“项目化课程建设”“融合教育支持”“普惠托管服务”3项省级学前教育创新试点任务全部通过中期评估，其中普惠托管服务试点获评省级优秀试点项目，承接市级学前教育创新现场观摩活动2次，服务在园幼儿538名，年度家长满意度调查得分98.7分，获评2026年度市学前教育创新示范单位、市普惠托管服务先进集体，相关工作经验被省教育厅官网专题推介，圆满完成年度既定创新工作目标。

一是构建全场景探究式创新课程体系。打破传统分科教学边界，围绕幼儿“五感发展、经验联结”核心成长需求，联动本土文化资源、社区场景资源开发项目化探究课程12个，涵盖非遗传承、自然探究、社会认知、生活技能4个类别，包含“老巷糖画寻味”“小菜园轮作计划”“社区消防局探秘”“竹玩具创意搭建”等贴近幼儿生活的具体主题，每个主题平均设置16个分层探究课时，配套操作材料包247套，全年累计开展探究活动768课时，幼儿活动参与率100%，收集幼儿手绘探究记录册1276份。其中“竹趣童玩”游戏案例获评2026年省幼儿园优秀游戏活动案例一等奖，相关课程资源被纳入省学前教育课程资源库供全省幼儿园参考借