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《普通高中办学质量综合评价实施方案》

为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，扭转不科学的教育评价导向，坚决克服唯分数、唯升学的顽瘴痼疾，切实引导普通高中学校向多样化有特色方向发展，全面提升办学水平与育人质量，特制定本实施方案。

一、总体要求

（一）指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，遵循教育规律和人才成长规律。立足新发展阶段，贯彻新发展理念，服务构建新发展格局。以立德树人为根本任务，以促进学生全面发展和健康成长为出发点和落脚点，以深化新时代教育评价改革为牵引，建立科学、全面、导向鲜明的普通高中办学质量综合评价体系。通过评价手段的优化，引导学校规范办学行为，优化学校管理，深化教育教学改革，提升教师队伍素质，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

（二）基本原则

1.坚持正确方向，立德树人。把牢政治方向，坚持党对教育工作的全面领导。将立德树人成效作为评价学校办学质量的根本标准，重点评价学校践行“五育并举”、培养核心素养的情况。

2.坚持科学规范，注重实绩。遵循普通高中教育规律和教学评价规律，改进结果评价，强化过程评价，探索增值评价，健全综合评价。注重评价内容的客观性、评价方法的科学性和评价结果的公信力，力戒形式主义。

3.坚持统筹兼顾，分类指导。统筹兼顾课程改革、高考综合改革与学校特