阪教材语文五上创新教学设计详案:翼中的地道战
一、教材分析
本单元是五年级上册“速度阅读+事例写人专项训练单元。
单元两大核心要素:一是阅读要素:掌握提高阅读速度的方法,
养成快速默读的习惯;二是习作要素:《漫画老师》——选取典型事
例,表现人物鲜明特点(本单元重中之重)。
《冀中的地道战》是单元第一篇精读课文,文体为明文、事例
清晰、层次规整:全文通过修建地道、设计机关、破解敌情、抵御攻
击多个完整、独立、典型的真实事例,表现“冀
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