综合实践(认识纸工工具)教案.docxVIP

劳动教育融合教案

2021--2022学年第一学期

课题

认识纸工工具

年级：二年级

活动组数

备课时间

2021.8

授课时间

参加人员

授课人

批注

活动目标

1、知识与技能：认识常用的纸工工具并会使用。

2、过程与方法：掌握一些纸工的基本技法。

3、情感态度与价值观：制作纸工时的安全防护。

活动准备

仪器材料

常用的纸工工具

活动重点

会正确使用常用的纸工工具。

活动难点

会正确使用常用的纸工工具。

教学方法

教法：讲解、引导

学法:认真听讲，动手操作

活

动

过

程

一、课程内容

说明纸工，是二年级学生开展劳动与技术教育的主要内容。从本学期开始，大家将系统地学习使用剪刀、美工刀、胶水、胶带、直尺等纸工常用工具，学习运用剪、刻、折、帖、撕、拼、插、卷、编、植等纸工基本技法来制作作品；拼接玩具，纺织书签，做团花、拉花、彩灯和自己喜爱的小动物。

二、了解纸的知识

相互说说自己知道的纸，充分感受纸在生活、生产中的重要作用。

议一议纸的产生和发展，了解纸的相关知识，知道中国是世界上最早发明纸的国家，造纸术是我国古代四大发明之一，从而激发学生的民族自豪感。

（1）造纸术的发明

早期的造纸方法

我国造纸工业的发展

（4）介绍几种常用的纸书写纸、精制双胶纸、铜牌纸、箱板纸、地图纸、账册纸、静电复印原纸，电脑打印原纸

三、认识常用的纸工工具

1、纸工工具

1)剪刀是最方便的裁剪工具

2)美