英语教学设计:友谊与表达.pdf

(第三单元

我’比我的姐姐更外向。)

第三

B部分(1a-1e)

教学目标(教学目标)

1.能够说出自己选择好朋友的。

2.能按要求完成听力

任务并能对听力内容和同伴进行讨论。

语言点(语言点)

1.要求掌握以下句式:

谁是你朋友?

你为什么他/她?

他/她在很多方面和你不同吗?

他/她和你很像吗?

我稍微安静一

些。

2.

要求掌握以下词汇及短语:

talented(有天赋的),

truly(真正地),

care(在意),

care

about(关心),

the

same

as(与...相同),

be

di

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