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幼儿园大班教案《大自然》

一、活动名称：大自然的奥秘

二、年龄段：大班（5-6岁）

三、活动领域：科学、语言、艺术、健康

四、活动目标

1.认知目标：初步感知大自然的多样性和基本组成，如四季变化、动植物生长等，了解人与自然的密切关系。

2.技能目标：鼓励幼儿运用多种感官观察、探索自然现象，学习用简单的方式记录和表达自己的发现与感受。

3.情感目标：萌发对大自然的好奇心和热爱之情，初步建立爱护环境、保护自然的意识。

五、活动准备

1.经验准备：幼儿在日常生活中对自然现象（如天气变化、植物生长）有初步的观察和体验。

2.物质准备：

*多媒体课件：包含四季风光、动植物生长过程、自然现象（如风雨雷电）的图片或短视频。

*自然角：种植的小植物（如豆芽、多肉）、小动物（如金鱼、小乌龟，确保安全）。

*观察工具：放大镜、小铲子、小喷壶。

*绘画材料：画纸、彩笔、蜡笔、颜料。

*自然物收集盒：内含树叶、小石子、花瓣等常见自然物。

*关于自然的绘本，如《小种子》、《一片叶子落下来》等。

*轻柔的背景音乐（如自然声音：鸟鸣、流水声）。

六、活动过程

（一）开始部分：情境导入，激发兴趣

1.猜谜导入：教师说谜语：“看不见，摸不着，花儿见它点头，小草见它弯腰。”（谜底：风）引导幼儿思考风与自然的关系，进而引出“大自然”的主题。