初中生数学问题解决能力的现状及有效策略.docx

PAGE2

摘要：从小学开始，我们便注意培养学生解决数学问题的能力，初中更是一个重要阶段，它不仅是学生必须掌握的技能，而且是学生学习数学的目的，解决数学问题能力的提高，对学生活跃脑力、开阔思维是非常重要的。因此本文通过文献研究和问卷调查，对国内初中生数学问题解决能力的现状进行调查，并提出有效的策略。

关键词:初中生；数学问题解决；现状；策略

0引言

1978年，“培养学生分析问题和解决问题的能力”在《全日制十年制学校中学数学教学大纲（试行草案）》里被正式提出，并且它被作为高于“严密的逻辑思维能力、广阔的空间想象能力和准确快速的运算能力”的一种数学能力。从提出到现在，它的概念