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- 2026-08-24 发布于辽宁
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云南省楚雄第一中学2025-2026学年春季学期期中考高二年级语文试题
一、现代文阅读
阅读下面的文字,完成小题。
材料一:
楚辞的美是一唱三叹的美,往复回环的美,迷离恍惚的美。楚辞的格调是忧郁的,《离骚》者,犹离忧也。骚人墨客的“骚”,就有多愁善感的意思,是一种惆怅自怜。楚辞具有浓厚的感伤色彩。感伤的格调,敏感的情怀,多思的心胸,楚辞中倾泻着诗人对宇宙人生的热情和焦虑。
楚辞的悲,不是西方传统意义上的悲剧,它是一种淡淡的忧愁,似淡若浓,似有若无,绵长幽咽。就像游子于途中,当秋风萧瑟之夜,冷雨凄迷,苍林呼号,凄婉之意如影影绰绰的光影,别有一种缠绵悱恻的意韵。它不是昵昵儿女之语,也不是慷慨悲凉之声,而是如怨如诉的衷曲。
屈骚的传统,包含着一种永恒的期待精神,一种杜鹃啼血式的期待,虽不能实现,却在心中永远地呼唤。就像李商隐《锦瑟》诗所说的“望帝春心托杜鹃”。相传蜀帝杜宇,号望帝,死后其魂化为杜鹃。杜鹃啼血,是一种永不止息的希望和期待。有希望才会去等待,在等待中永不泯灭地期望。
楚辞中有一种无可奈何的情感,充满了无可奈何的美。楚辞中所展现的是一个芳菲世界,却是一个寂寞的芳菲世界。寂寞的怀抱,幽咽的怨情,两分细腻,三分无奈,充盈于楚辞之中。楚辞的格调是凄迷萧瑟的,芦荻无花秋水长,淡云微雨是潇湘。这萧瑟的景致,是寂寞的天地,这寂寞的天地中有特殊的美感。
翁方纲评《九章》说“极尽迷离”,不知
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