剪纸综合实践(设计制作)与劳动教育融合教案模板(1)---副本.docxVIP

霍城县综合实践活动（设计制作）与劳动教育融合教案

2021--2022学年第一学期

课题

剪纸

年级：二年级

活动组数

备课时间

授课时间

参加人员

赵青青、任丽萍、何月玲、阿依娜古丽、依再提

主备人

赵青青、任丽萍、何月玲

授课人

批注

活动目标

1、学习和掌握剪纸的基本技法，并尝试设计图案，创作出富有创意的剪纸作品，培养学生动手、动脑的能力。

2、通过讨论剪纸的操作步骤，培养学生感知事物、自主探究的能力。

3、通过了解剪纸历史，培养学生对剪纸的兴趣和对祖国传统文化的热爱。

活动准备

仪器材料

课件、彩纸、剪刀、刻刀、铅笔、橡皮、垫板、垃圾桶、一张剪纸作品

活动重点

学会运用对折法、连续折剪法剪纸，并能剪出简单图案。

活动难点

连续折剪法中折、剪的技巧。

教学方法

教法：演示法

学法:学生动手操作、练习法

活

动

过

程

一、引入新课

1、教师出示一张剪纸作品，欣赏剪纸作品

同学们，剪纸是我国一种传统的民间手工艺术，一张张普通的彩纸经过设计和剪刻，就会变成一件件美丽的作品。今天就让我们一起走进----快乐剪纸

二、观察各种动物的外形特点

1、同学们，生活中都见过剪纸作品吗？在哪？什么样子？学生回答。

看来同学们对剪纸的了解还真不少！

教师出示图片介绍剪纸作品。它也叫中国红，是剪纸中的传统色。

剪纸的颜色明亮艳丽、图案精美，而且寓意着吉祥和美好，深受人们的喜