第四单元我们生活的空间(二)
本单元是小学阶段图形与几何领域培养学生空间观念的核心单元,承接低年级单一角度观察
物体的基础,进阶学习动态、多角度观察生活空间的知识。单元包含《观察的范围》和《天安门
广场》两大内容,依托生活实景、真实场景,引导学生发现观察范围的变化规律,掌握多角度观
察、辨认拍摄位置与景物顺序的方法。通过动手操作、画图建模、情境推理活动,帮助学生建
立视线直线传播的数学模型,提升空间想象、逻辑推理能力,学会用数学知识解释生活中的观察
现象,为后续学习三视图、立体图形观察奠定坚实基础。本单元共计3课时,
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