原创力文档《算法对生活的影响》教学设计-2026-2027学年浙教版（新版）
小学信息技术六年级上册
一、学情分析
经过上一节课《在线生活中的算法》学习，六年级学生已经认识
在线平台各类算法，了解推荐、搜索、排序算法的基本工作方式，知
道算法依靠用户行为数据完成运算。六年级学生具备一定辩证思考能
力，能够分辨事物的两面性，但是看待算法容易走向极，一部分学
生只看见算法带来的方便，忽略潜在问题；另一部分学生过度放大算
法带来的弊。学生在日常生活当中或多或少体会过信息茧房，刷软
件越看越局限；也遇到过导航
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