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11变废为宝有妙招（教学设计）统编版道德与法治四年级上册

小学四年级道德与法治“变废为宝有妙招”知识清单

一、课程背景与核心理念

（一）课程定位与价值导向

本知识清单基于统编版《道德与法治》四年级上册第四单元“让生活多一些绿色”中“变废为宝有妙招”一课进行深度开发与整合。本课程定位为小学中年级段生态文明教育的关键节点，其核心价值在于引导学生超越对“垃圾”的简单认知，从资源科学观与环境伦理观的高度，重新审视废弃物的价值。课程致力于培养学生的“无废”意识，将可持续发展的宏观理念，转化为个人日常生活的具体行为准则。这不仅是一堂道德与法治课，更是一堂融合了环境科学、经济学与社会实践的基础启