小学英语四年级上册 Unit 5 Could you run fast then (Period 5) 跨学科项目式学习导学案.docx

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导言

本教学设计以《义务教育英语课程标准（2022年版）》核心素养为导向，深入贯彻“学思结合、用创为本”的英语学习活动观。课程以教材单元主题“Abilities（能力）”为原点，深度挖掘“成长与变化”的人文内涵。第五课时作为单元总结与升华环节，旨在超越课本知识的简单复现，通过创设真实的项目情境——策划并举办“OurGrowthGallery（我们的成长画廊）”，引导学生综合运用本单元及先前所学语言知识，在解决实际问题的过程中，实现语言能力、文化意识、思维品质