基于核心素养的高中英语阅读教学批判性思维培养路径创新研究与应用论文.docx

基于核心素养的高中英语阅读教学批判性思维培养路径创新研究与应用论文

**摘要**

在核心素养导向的教育改革背景下，高中英语阅读教学不仅要培养学生的语言能力，更要注重其批判性思维的发展。本文以批判性思维培养为核心，探讨高中英语阅读教学路径的创新，通过分析当前教学现状、理论依据及实践困境，提出系统化培养策略。研究发现，整合文本分析、问题导向及跨学科讨论等方式能有效提升学生的批判性思维能力，为英语阅读教学改革提供实践参考。

**关键词**

核心素养；高中英语；阅读教学；批判性思维；教学创新

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###一、引言与背景

####（一）核心素养导向下英语阅读教学的现实需求

1.**内容**：随着