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一、问题导向：传统模式下植物养护与科普教育的痛点演讲人

问题导向：传统模式下植物养护与科普教育的痛点01技术赋能：信息技术在植物养护与科普教育中的具体应用02成效与展望：信息技术驱动下的植物园新形态03目录

信息技术信息系统在城市植物园植物养护与科普教育信息管理中的应用课件

各位同行、植物爱好者、教育工作者：

大家好！我是从事植物园信息化管理工作十余年的李明，今天站在这里，想和大家分享一个我亲历并参与建设的领域——当信息技术信息系统与城市植物园的核心职能（植物养护与科普教育）深度融合时，会碰撞出怎样的智慧火花。作为见证者和实践者，我既见证过传统养护“靠经验、凭肉眼”的局限，也目睹过信息系统如何让养护从“粗放”转向“精准”；既经历过科普教育“一张图、一席话”的单一，也体验过数字技术如何让知识传播从“单向灌输”变为“双向互动”。接下来，我将从“为什么需要信息技术”“如何应用信息技术”“应用后的成效与展望”三个维度，结合实际案例，为大家展开详细阐述。

01问题导向：传统模式下植物养护与科普教育的痛点

问题导向：传统模式下植物养护与科普教育的痛点要理解信息技术的价值，首先需要回到问题原点。作为城市生态系统的“绿色引擎”和公众自然教育的“活课堂”，城市植物园承担着植物保育、科研、科普三大核心任务。但在传统管理模式下，两大核心职能——植物养护与科普教育，长期面临以下挑战：

植物养护：经验依赖与