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2026思想政治工作的结题报告(3篇)

第一篇

2023年6月由省教育厅立项、省内8所高校联合实施的新时代高校“大思政课”建设协同创新项目，截至2026年5月已完成全部预设的6大类27项建设任务，通过省教育厅组织的专家函审及现场验收，现将项目实施情况、成果成效、存在问题及后续推广应用计划报告如下。

项目实施背景与总体目标。2023年教育部印发《全面推进“大思政课”建设的工作方案》后，省内高校普遍存在思政实践教学碎片化、校地企社协同机制不健全、数字思政资源供给不足、专业教师课程思政参与度偏低等短板，思政教育与社会现实、专业发展、学生成长需求的适配性有待提升。本项目以“构建大格局、搭建大平台、打造大课堂、建强大队伍”为核心方向，设定三个层级的建设目标：机制层面，建立省级统筹、校地联动、企社参与的“四位一体”思政协同建设体系，形成可复制推广的制度规范；资源层面，打造30个以上省级思政实践教学基地，建成覆盖全部思政必修课程的数字资源库，资源总量突破1万件；质量层面，学生思政课满意度较项目启动前提升10个百分点以上，专职思政教师师生比达标率100%，毕业生到基层、重点行业就业比例提升15个百分点。

项目主要实施举措。一是构建三级协同联动机制。省级层面成立由省教育厅、省委宣传部、省文旅厅、省国资委等部门组成的项目领导小组，每季度召开一次协同联席会议，统筹全省红色资源、产业资源、基层治理资源向高