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初中英语教学中学生口语表达能力的培养与评价策略论文

**摘要**

在全球化时代背景下，英语作为国际通用语言，其口语表达能力已成为初中生核心素养的重要组成部分。然而，当前初中英语教学中，学生口语表达仍存在诸多问题，如缺乏自信、词汇匮乏、语法错误频发等。本文结合教学实践，探讨如何通过科学的教学策略与评价体系，有效提升学生的口语表达能力，并构建多元化的评价机制，以促进其语言综合能力的全面发展。

**关键词**

初中英语；口语表达能力；教学策略；评价体系；核心素养

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**一、引言与背景**

在当今社会，英语已成为连接世界的桥梁，而口语表达能力则是这座桥梁的基石。初中阶段是学生语言能力发展的关键时