原创力文档八年级语文综合性学习指导方案
负责访谈老艺人下周一带回录音小红负责整理访谈文字下周三前完成二实践阶段课时含课外时间探究与生成资源持教师提供工具包如访谈技巧视频资料整理模板安全须知过程指导定期召开小组推进会解决问题如访谈时老艺人紧张怎么办建议先拉家常再问问题资料太多理不清
一、方案背景与目标定位
（一）政策依据
《义务教育语文课程标准（2022年版）》明确将“综合性学习”
作为语文课程的四大内容板块之一，强调“语文综合性学习是基于
语文核心素养，围绕学习主题，整合语文课程内部及跨学科的学习
内容、学习方法
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