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幼儿园小班美术活动教案：神奇的汽车

活动目标

1.认知与技能：初步认识几种常见汽车的基本外形特征（如车身、车轮），尝试运用手指点画的方式表现汽车。

2.情感与态度：体验用手指进行美术创作的乐趣，对汽车产生兴趣，乐于参与美术活动。

活动准备

1.经验准备：幼儿在日常生活中见过或玩过汽车玩具。

2.材料准备：

*各色颜料（如红、黄、蓝、黑等，分装在浅盘或调色盘中，每盘颜料旁放一块湿抹布）。

*画纸（白色或浅色卡纸，可预先裁成适合小班幼儿操作的大小）。

*教师用示范画一张（简单的手指点画汽车）。

*汽车玩具若干（如小轿车、公交车、卡车等，用于引导观察）。

*湿抹布或湿纸巾（用于幼儿擦手）。

活动过程

一、开始部分：情境导入，激发兴趣

1.神秘的声音/玩具导入：

教师：“小朋友们，今天我们班来了一群神秘的客人，它们会‘嘀嘀嘀’地叫，还会在路上跑，你们猜猜是谁呀？”（可播放汽车喇叭声录音辅助，或直接出示汽车玩具）

2.观察与讨论：

教师：“哇，是小汽车！你们看，这些小汽车一样吗？（引导幼儿观察汽车玩具）它们都有什么呀？”（引导幼儿说出车身、车轮等主要部分）

教师小结：“小汽车有圆圆的轮子，还有不同形状的身体，有的长长的，有的短短的。”

二、基本部分：探索发现，示范讲解

1.引出创作方式：

教师：“今天，我们不用画笔，要用我们的小