高考总复习优化设计一轮用书生物学H-配套课件-第10单元 生物技术与工程-第41讲 生物技术的安全性与伦理问题.pptxVIP

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  • 2026-08-25 发布于山东
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高考总复习优化设计一轮用书生物学H-配套课件-第10单元 生物技术与工程-第41讲 生物技术的安全性与伦理问题.pptx

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要求;考点一;考点一转基因产品的安全性;;2.对转基因产品安全性的争论;3.理性看待转基因技术;;解析转基因技术可能存在潜在风险,如生态安全、生物安全等,需要进行严格的风险评估,A项错误。我国规定转基因产品必须进行标识,无论是否含有转基因成分,B项错误。生殖性克隆的目的是产生新个体,而治疗性克隆是指将患者的细胞诱导成特定的细胞、组织和器官,用它们来修复或替代受损的细胞、组织和器官,从而达到治疗疾病的目的,C项错误。将α-淀粉酶基因与目的基因一起转入植物,由于α-淀粉酶基因可以阻断淀粉储藏导致花粉败育,因而可以防止转基因花粉传播,D项正确。;C;解析转抗虫基因植物可能会筛选出具有抗性的昆虫,导致昆虫群体抗性基因频率增加,A项正确。油菜为虫媒花,抗除草剂基因可能通过花粉传播到近缘物种,造成基因污染,B项正确。即使外源基因来源于自然界,转入其他生物后可能引发非预期效应(如基因水平转移、生态失衡等),仍存在安全性问题,C项错误。转基因技术可用于改造病原体,增强其致病性或耐药性,制成生物武器后难以防控,D项正确。;考点二关注生殖性克隆人和禁止生物武器;;2.我国禁止生殖性克隆人;(1)生殖性克隆与治疗性克隆的主要过程;(2)治疗性克隆和生殖性克隆的比较;3.警惕用新技术研究生殖性克隆

(1)试管婴儿和“设计试管婴儿”过程如图所示:;(2)试管婴儿和“设计试管婴儿”的

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