2026年中小学课后托管教研员笔试题及答案
一、单项选择题(每题1分,共10分)
1.根据《教育部办公厅关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》,中小学课后服务结束时间原则上不早于当地正常下班时间,对有特殊需要的学生,学校应提供延时托管服务。这体现了课后服务的哪一特性?
A.自愿性
B.公益性
C.普惠性
D.兜底性
答案D
解析为确有需求的学生提供延时托管直至家长来接,解决家长接娃难问题,体现的是对特殊需要群体的兜底保障。
2.课后托管教研活动中,教师对某节托管课程进行观摩后,围绕学生是否真正经历了有意义的学习过程展开研讨。这种评课视角最侧重于:
A.教学目标的达
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