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新教材七年级上册语文教学计划

一、指导思想

以《义务教育语文课程标准（2022?年版）》为根本遵循，立足?2024?修订版部编七年级上册教材“人文主题”与“语文要素”双线组织单元的结构特点，落实新增阅读综合实践板块教学要求，聚焦语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解四大核心素养培育。做好小学升初中的学习衔接，夯实语文基础，重视实践活动，激发学生对祖国语言文字的热爱，培养良好语文学习习惯，全面提升学生综合语文能力，为整个初中语文学习打下坚实根基。

二、教材分析

2024?新版七年级上册共六个阅读单元，第一、二、三、四、六单元增设阅读综合实践板块；板块设置更新：原“名著导读”改为整本书阅读，“综合性学习”改为专题学习活动，配套写作、课外古诗词诵读，选文有增删调整，人文主题与语文要素螺旋递进，贴合初一新生认知水平。

第一单元（四季风物）：写景抒情文本。侧重审美鉴赏与创造、语言建构与运用。训练朗读，把握重音、停连，品味优美语句，感受景物之美；单元末尾落实阅读综合实践；写作：热爱写作，学会观察。

第二单元（至爱亲情）：亲情主题。侧重语言建构与运用、文化传承与理解。训练朗读，把握语气、节奏，体会平凡亲情；设置专题学习活动《有朋自远方来》，配套阅读综合实践；写作：学会记事。

第三单元（学习生活）：读书成长主题，新增课文