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- 2026-08-24 发布于新疆
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霍城县综合实践活动(设计制作)与劳动教育融合教案
2021--2022学年第一学期
课题
制作彩色花朵
年级:二年级
活动组数
备课时间
2020.8.10
授课时间
参加人员
主备人
授课人
批注
活动目标
1、学生通过细心观察事物,对周围的事物有好奇心,帮助学生从实践活动中获得体验,并通过小组合作的方式,调动学生参与活动的积极性,让学生感受集体的才能和智慧,激发学生团结合作的精神,能积极动手去创造美的意识
2、在彩泥活动中,通过鼓励和引导学生自主地发现问题和提出问题,探究设计方法,掌握手工创意作品的简单技法;探究彩泥颜色的搭配。逐步形成乐于探究的积极情感和解决问题的能力。
3、鼓励学生充分发挥自己的想象能力,提高学生创造思维及动手能力,掌握各种捏制技巧。
活动准备
仪器材料
硬卡纸、彩泥、剪刀,纸工工具等。
多媒体课件,视频等
(使用剪刀时候,教师必须指导和提醒安全教育)
活动重点
学会设计制作彩泥作品。
活动难点
掌握彩泥造型设计过程中捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能。
教学方法
教法:讲解、分析、引导及实地示范。
学法:实践与合作
活
动
过
程
一、导入:
向日葵代表阳光,给人清新养目的感觉,让人充满力量,一起来制作一个橡皮泥向日葵吧!
二、参观太阳花
3、集中谈话,互相交流自己的发现。
4、让学习说说用橡皮泥制作太阳花的方法。
①师提问:“可以用什么
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