2026年秋部编版初中八年级语文上册第4单元写作《语言要连贯》第2课时同步练习及答案.docxVIP

2026年秋部编版初中八年级语文上册第4单元写作《语言要连贯》第2课时同步练习及答案

一、基础巩固练习

1.给下列打乱顺序的句子排序，使之语意连贯。

(1)①记得沿着石阶往上走，两边的黄栌树叶子像被蘸了朱砂染过，红得晃眼。②进了公园门，远远就能看到半山的红叶笼着轻烟，像一幅铺在山坡上的油画。③某个周末我跟着家人去香山看红叶，刚到山脚下就被漫山的红色惊住了。④风一吹，红叶簌簌往下落，有的落在脚边，有的打着旋飘向山谷。⑤爬到半山亭停下来歇脚，抬头能看到远处的昆明湖泛着细碎的银光，低头就是满溢的红色往山脚漫开。

(2)①一个人在青年时期注重养成阅读的习惯，一辈子都会受益无穷。②所谓“读书破万卷，下笔如有神”，说的就是这个道理。③阅读能濡养心灵，提升一个人的精神格局。④长期坚持阅读，积累的不仅是知识，更是感受世界、表达自我的能力。⑤很多作家之所以能写出动人的文字，都得益于早年海量的阅读积累。

2.下列填入语段横线处的语句，衔接最恰当的一项是()

(1)在晴朗的月夜，____，巨藻像深海里的森林，随着水波缓缓晃动，连海马都放轻了摆尾的速度，怕惊扰了这一片静谧。

A.海水像一块透明的蓝水晶，月光直直地透进去，照亮了几千米深的海底

B.月光直直地透进海水里，海水像一块透明的蓝水晶，照亮了几千米深的海底

C.照亮了几千米深的海底，海水像一块透明的蓝水晶，月光直直地透进去

D.海水把月光