高中语文教师资格考试学科知识与教学能力复习策略详解.docxVIP

教师资格考试高中语文学科知识与教学能力复习难点

一、学科知识复习难点

1.中国古代文学部分

(1)文学流派思想理解深入不足

对先秦诸子散文（儒家、道家、法家等）思想内涵、代表作家及其作品的时代背景理解不够深入，难以区分异同。

对唐诗宋词元曲明清小说等各个朝代文学流派（如花间派、豪放派、婉约派、现实主义、浪漫主义等）的形成原因、代表作家、艺术特色和思想倾向掌握不牢固。

对古代文学中的“文以载道”等观念缺乏深刻认识，难以将作品的思想性与艺术性相结合进行分析。

(2)文学作品文本细读及鉴赏能力欠缺

对重点作家（如屈原、陶渊明、杜甫、苏轼、李清照、曹雪芹等）的代表作品缺乏反复研读，对作品的艺术手法、表现技巧、意境情感把握不准确。

难以运用恰当的文学鉴赏术语（如象征、渲染、烘托、对比、反讽等）对作品进行细致解读。

对作品的经典性、时代性和历史意义总结概括能力不足，答题时易停留在表面化描述。

(3)文学发展脉络梳理混乱

难以将重要文学现象（如建安风骨、江西诗派、公安派、桐城派等）置于文学史发展长河中进行系统梳理，对各个流派之间的承续与创新关系认识不清。

对各朝代主要的文学成就（如建安文学、唐诗的题材类型、宋词的风格流派、明清小说的四大名著等）记忆零散，缺乏整体把握。

2.现当代文学部分

(1)现当代文学作品主题与形式辨析困难

对鲁迅、茅盾、巴金、老舍、钱钟书等作家的代表作主题思想把握不