2026-2027学年教科版（新教材）四年级科学上册教学计划及进度表.docx

2026-2027学年教科版（新教材）四年级科学上册教学计划及进度表

指导思想

本学期小学科学教学严格依据《义务教育科学课程标准（2022年版）》要求，立足核心素养育人导向，聚焦科学观念、科学思维、探究实践、态度责任四大核心素养开展教学。以2026年秋季全新教科版四年级科学上册教材为依托，立足四年级学生认知规律与科学学习学情，坚持以学生为主体、探究为核心的教学理念，搭建生活化、趣味化、结构化的科学探究课堂。教学中紧密结合学生生活实际，依托空气、呼吸与消化、声音三大生活化单元主题，引导学生主动观察、动手实验、自主思考、合作探究，帮助学生建构基础科学知识体系，掌握基础科学探究方法，养成严谨求实的