2026年秋季新教材青岛版(五四制)小学科学四年级上册教学计划及进度表
一、指导思想
本学期小学科学教学严格遵循《义务教育科学课程标准(2022年版)》育人准则,立足核心素养育人导向,聚焦科学观念、科学思维、探究实践、态度责任四大核心素养落地。依托2026年秋季全新青岛版(五四制)小学科学四年级上册教材,坚持“以生为本、探究为主、实践赋能”的教学理念,贴合五四制四年级学生认知发展规律,衔接低年级科学学习基础,兼顾知识传授、能力培养与品格塑造。结合2026年秋季新增秋假的学期作息安排,科学统筹教学时长,合理规划新知教学、实践探究、复盘巩固与期末复习各环节,构建“观察探究—思考总结—实践创新—素
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