《认识乐器》分层作业及答案-2026-2027学年人教鄂教版（新教材）小学科学四年级上册.docxVIP

PAGE2

《认识乐器》分层作业及答案-2026-2027学年人教鄂教版（新教材）小学科学四年级上册

基础巩固层

一、填空

1.所有乐器能够发出声响，根源是物体发生______。

2.二胡依靠琴弦振动，属于______乐器；锣鼓依靠击打表面发声，属于______乐器。

3.管乐器发声的关键是管内部______的振动。

4.琴弦绷得越紧，振动速度越______，发出的音调越______。

二、选择

1.下面乐器中，发声物体是空气柱的是（）

A.扬琴B.竹笛C.架子鼓

2.同等条件下，粗琴弦相比细琴弦，音调会（）

A.更低B.更高C.无变化

3.下列操作可以直接让鼓声停止的是（）

A.远离鼓B.用手捂住鼓面C.加大敲击力度

三、判断

1.敲锣的时候，振动的是锣面。（）

2.管乐器的外壳管子本身振动产生声音。（）

3.琴弦越长，振动越慢，音调越低。（）

能力提升层

四、分类填空（填序号）

①古筝②唢呐③军鼓④琵琶⑤排箫⑥钹

弦乐器：________

管乐器：________

打击乐器：________

五、分析简答

1.有两根长短一样的琴弦，一根粗、一根细。分别拨动，请说一说音调会有什么不同，原因是什么？

2.为什么同样是笛子，按住不同孔位，吹出来的音调高低不一样？

实践探究层

六、观察实践

在家寻找2种不同的乐器（也可以是玩具类仿真乐器），仔细观察，完成思考