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教师招聘考试教育综合知识考点归纳1

结课是指在完成课堂教学活动时，为使学生所学的知识得以及时转化

课堂教学的方法如一些教师在课堂教学结束前有意识地引导或启发学生回忆与本节课教学内容相似相近易混的先前学过的内容指导学生进行新旧知识的比较从而圆满地完成对本节课的小结三活动结课活动式结课是指教师采用过论试验演示竟赛等形式进行结课的方法四悬念结

转化、升华、条理化和系统化，教师对学过的知识进行归纳总结的教

学行为。

一、结课的分类

(一)归纳结课

归纳结课是指教师用总结性的语言提纲挈领地再现一节课或一章节

要在相当长的时间内主导人的情绪比如小明高考考了一个很好的大学整个暑假想起来都很开心激情是一种爆发强烈而持续时间短暂的情绪状态多带有特定的指向性和较明显的外部行为我们情绪中出现的狂喜狂怒狂悲等状态都是激情比如激情犯罪人在比较短暂愤怒情况下会出

的知识结构体系，从而结束课堂教学的方法。这是目前中小学最常用

的结课方式。

归纳结课法通常有三种具体的形式：一是语言归纳结课法;二是表格

归纳结课法;三是图示归纳结课法。我们可以根据实际教学选择使用。

(二)比较结课

比较结课是指教师