1.2 怎样放得更大（教学课件）科学教科版五年级上册.pptx

2.怎样放得更大教科版五年级上册第一单元

目录聚焦.问题01探索.实践02研讨.交流03拓展.迁移04回顾.练习05

核心素养科学观念：1.知道两个凸透镜恰当组合，可以获得比单个放大镜更大的放大效果；理解简易显微镜的基本原理。2.明白调整两个凸透镜之间的距离，能够得到清晰放大的图像。3.了解列文虎克制作早期显微镜的科学史，知道显微镜的发明拓展了人类观察世界的能力。科学思维：1.通过对比单个放大镜与组合凸透镜的观察效果，发展比较、分析、归纳的思维。2.在实验中分析透镜距离对成像清晰度的影响，能够推理怎样组合透镜效果最好。3.能基于观察现象进行预测，思考更多透镜组合能不能进一步放大图像