生活中的负数单元集体备课 2026秋新人教版数学六年级上册.docx

生活中的负数

第1课时寻找及认识负数

【教学内容】

教科书P44～45“寻找负数”“认识负数”。

【教学目标】

1．引导学生在熟悉的生活情境中初步认识负数，理解在直线上表示正、负数的意义，初步学会利用直线上的点表示负数，明白0是正数和负数的分界点。

2．结合现实情境理解正数和负数可以表示相反意义的量，感受负数的应用价值，培养学生应用数学的能力。

3．通过寻找负数，进一步锻炼学生的能力，发展学生的数感。

【教学重点】

初步认识负数，能应用正、负数表示生活中具有相反意义的量，会用直线上的点表示负数。

【教学难点】

理解直线上正、负数和0的排列顺序。

【教学准备】

课件，课前搜集的负数。

【教学