第二单元 角的度量 单元教学课件 2026秋新人教版数学四年级上册.pptx

角的再认识;一、复习旧知识，揭示主题;;;;;;;1周角=_____平角;三、巩固练习，内化提高;;五、巩固练习;角的度量;一、借助问题，统一认知;;中心;;;1.看量角器上的刻度，填出每个角的度数。;2.量出下面两个角的度数，并比较它们的大小。;3.量出下面各个角的度数。;;五、巩固练习;画指定度数的角;一、提出问题，感知用量角器画角的必要性;一、提出问题，感知用量角器画角的必要性;;;;一、提出问题，感知用量角器画角的必要性;二、实践交流，提炼用量角器画角的步骤;1.分别画出75°、105°的角。;20°;;五、巩固练习;拓展用三角尺画角;上节课，我们是用什么工具画角？

画角的步骤