教师心理专题期末复习考试必备指南.pdfVIP

《教师心理专题》期末复习考试必备

一、简答题（在答题时应注意的是：问什么答什么，若没有问“为什么”，则不

必答理由，答了也得不到分。）

1、简述教师职业倦怠的概念和特点。

平等而真诚的友谊平庸的教师用嘴说话优秀的教师用心说话作为一名教师应经常让学生感受到你的信任让他们看到你期待的眼神听到你鼓励的话语这种信任期待和鼓励像一盏导航灯为孩子们指引前进的方向对于犯错误的学生要讲究宽容态度上宽容保护学生的自尊条鱼会游进

“职业倦怠”现象，是指一个人在社会期望值、个体内在的期望值过高而客

观实际又达不到预期的目标的情况下所产生的失望的情绪、疲惫的心态的一种心

理现象。

教师职业倦怠，由于教师长期工作在压力的情境下，工作中持续的疲劳及

在与他人相处中各种矛盾，冲突而引起的挫折感加剧，最终导致一种在情绪、认

知、行为等方面表现出精疲力竭、麻木不仁的高度精神疲劳和紧张状态，是属于

一种非正常的行为和心理。

特点：1）表现是情绪枯竭，及对教师这一职业不再有热情、理想和想象力，甚

至出现焦虑、紧张、胜利疲劳或失眠等心里问题。

维护自己的心理健康呢首先要善待自己合理调节情绪维护自身的心