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《走进心理学》教案

一、课程基本信息

*课程名称：走进心理学

*授课对象：对心理学感兴趣的初学者、大学生通识课程、社会爱好者

*课时：建议2课时（每课时约45-50分钟，可根据实际情况调整）

*授课方式：理论讲解、案例分析、互动讨论、视频辅助

二、教学目标

1.知识与技能：

*理解心理学的基本定义、研究对象及主要目标。

*了解心理学的主要分支及其研究范畴。

*初步认识心理学研究的基本方法和原则。

*能够辨别日常生活中常见的心理学误区和伪科学。

2.过程与方法：

*通过案例分析和小组讨论，培养学生观察、思考和分析心理现象的能力。

*引导学生运用心理学的初步知识解释身边的心理现象。

3.情感态度与价值观：

*激发学生对心理学的兴趣，培养科学探究精神。

*引导学生客观、科学地看待自身及他人的心理与行为。

*促进学生对自我认知和人际交往的反思与理解。

三、教学重难点

*教学重点：

*心理学的定义及其科学属性。

*心理学的主要研究对象和分支领域。

*教学难点：

*如何准确理解心理学与常识、哲学、伪心理学的区别。

*心理学研究方法的科学性与严谨性的初步感知。

四、教学准备

*教师准备：制作PPT课件（包含案例、图片、短视频片段）、设计讨论问题、准备小纸条