大班语言领域活动方案实施方案(6篇).docVIP

第PAGE3页共NUMPAGES3页

大班语言领域活动方案实施方案

幼儿园语言优秀教学案例《如果我能飞》

课题《如果我能飞》

一、活动目标:

1.体验大胆想象如果我能飞的乐趣。

2、理解诗歌资料,尝试进行仿编。

3.发展幼儿的想象力和创新潜力。

4.激发幼儿创新思维的兴趣,发展幼儿的语言表达潜力。

二、重点难点:

引导幼儿根据如果我能飞来进行思维想象、创新,发展幼儿的语言表达潜力。

三、教学准备:

1.诗歌《如果我能飞》挂图。

2.美丽的翅膀若干;太阳、月亮、小船等卡片。

3.背景音乐《隐形的翅膀》。

四、活动过程:

(一)谈话交流,导入主题

1.师:小朋友,在我们的日常生活中,你发现了有什么会飞呀?(鼓励幼儿说一说:小鸟、飞机、蜻蜓、蝴蝶……)你们明白它们为什么能飞行吗?(引导幼儿说一说)如果你有一双翅膀也能飞翔,你最想做什么?

2、请幼儿闭上眼睛想象飞行的乐趣。(教师引导:“飞呀飞,我们飞到哪里了?”)

3、师：这天老师和小朋友们一齐学习一首诗歌《如果我能飞》,请小朋友跟老师朗诵一遍课题《如果我能飞》

(二)教幼儿学习朗诵散文诗

1.师:下面,请小朋友听老师把这首诗歌朗诵一遍好吗?

2.幼儿看挂图,完整地欣赏老师朗诵的诗歌《如果我能飞》。

3、师:小朋友,你们想不想跟老师一齐学习这首诗歌?

4、教师教