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小学英语口语教学中的跨文化交际能力培养探讨论文

**摘要**

在全球化背景下，小学英语教育不仅要传授语言知识，更要培养学生的跨文化交际能力。本文通过分析小学英语口语教学中跨文化交际能力培养的现状与挑战，结合教学实践，探讨如何将跨文化元素融入日常教学，提升学生的文化敏感度与沟通能力。研究发现，通过情境创设、多媒体资源运用及师生互动，能够有效促进跨文化交际能力的形成，为学生的国际视野奠定基础。

**关键词**

小学英语；口语教学；跨文化交际；能力培养；文化融入

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**一、引言与背景**

（一）小学英语口语教学中跨文化交际能力培养的重要性

1.**内容**：跨文化交际能力是全球化时代必备的核