《制作与展示》分层作业及答案-2026-2027学年人教鄂教版(新教材)小学科学四年级上册.docxVIP

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  • 2026-08-25 发布于福建
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《制作与展示》分层作业及答案-2026-2027学年人教鄂教版(新教材)小学科学四年级上册.docx

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《制作与展示》分层作业及答案-2026-2027学年人教鄂教版(新教材)小学科学四年级上册

基础巩固层

一、填空

1.制作简易乐器应当严格对照小组的________进行组装。

2.作品组装完毕,第一件事要做________,检验发声效果。

3.吸管排箫吹奏无声,最常见故障是底部________,空气柱无法稳定振动。

4.工程实践循环过程:设计→制作→________→调试改进。

二、选择

1.评价自制简易乐器,最重要评判标准是()

A.装饰是否精美B.发声、音调变化效果C.材料是不是新的

2.橡皮筋弦乐器,橡皮筋总是滑脱,合理处理方式()

A.纸盒边缘开卡口固定或者胶带加固B.放弃橡皮筋改用绘画装饰C.加大敲击力度

3.展示自制乐器时,下面哪一项不是必须介绍()

A.乐器发声原理B.调试遇到的问题C.制作材料的购买地点

三、判断

1.制作过程可以完全抛开图纸,随心所欲改造。()

2.乐器声音不理想,要结合振动知识查找故障,再修改调整。()

3.展示作品既要简单演奏,也要讲解科学原理。()

能力提升层

四、故障分析简答

1.小组制作纸盒橡皮筋吉他,拨动橡皮筋几乎听不到声音,请写出2条故障原因以及对应的解决措施。

2.自制排箫,部分吸管能吹响,部分吸管几乎没有声音,请推测故障是什么,怎样处理?

五、简答

小组上台展示自制简易乐器,需要向同学介绍哪些核心内

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