小学语文新部编版三年级下册第四单元13.pdfVIP

13。长的友日明

【教字日标

1.认识“创、携、繁、伦”等10个生字,重点认识“揽、察、”。会写“录、册、欧、社”驾

13个字,注意指导“录、存、阿、欧”的笔顺,尤其是“社”子左边是“不”个是“不”。能业

确读与”创造、阅读、携带、蛋鱼、察伦、均习、传承”等词语

2.有恶情地朗读课文,埋解课文内容开能概括出目然段意思

3.结合相关语句,说说为什么只有繁价改讲的适纸术传承卜来「

4.学习察伦观察发现和探索精神、培养学生对中国传统文化的热发之情

致学里点

能概括出段洛意忠,结合相关语句,说说为什么只有察伦改进的造纸术传水卜来丁?

【教学难点】学习察伦观察发现和探索精神、培养学生对中国传统文化的热发之情

教学准备

课件、搜集造纸术相关资料

【致学时数)】2课时

【致学过程

弟—课时

一、交流份料,数导入

1.知道你们现在用的纸是谁发明创造的吗?(孩子们表达

2.敬书课题。今大要字习的课文就是《纸的发明》。对于纸,你知道些什么吗

3.把自己从书上或网上香到的资料与大家交流分享

4.在课件上出示