四上语文第12课《盘古开天地》预习单.docxVIP

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  • 2026-08-25 发布于四川
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四上语文第12课《盘古开天地》预习单

亲爱的同学们,在浩瀚的中国古代神话传说中,有一位巨人用他的整个身体创造了美丽的世界,他就是盘古。今天,让我们一起走进《盘古开天地》这个充满奇幻色彩的故事,提前探索这位创世巨人的伟大壮举吧!这份预习单将帮助你更好地理解课文内容,感受神话的魅力。

一、初读课文,识记生字

1.我会读:自由朗读课文至少两遍,注意读准字音,读通句子,遇到不认识的字可以查字典或请教家人。圈出本课的生字:

*翻(fān)劈(pī)浊(zhuó)丈(zhàng)隆(lóng)肢(zhī)

*躯(qū)液(yè)辽(liáo)阔(kuò)血(xuè)液(yè)

*滋(zī)润(rùn)创(chuàng)造(zào)

*(温馨提示:可以给生字注上拼音,并尝试口头组词哦!)

2.我会写:仔细观察田字格中的生字,注意它们的间架结构和易错笔画,在练习本上认真书写本课要求会写的生字:翻、劈、浊、丈、隆、肢、躯、液、辽、阔、滋、润、创、造。

*书写提示:

*“翻”:左右结构,左边“番”笔画较多,要写得紧凑些;右边“羽”字注意两个“习”的写法和间距。

*“劈”:上下结构,下面是“刀”,不要写成“力”。

*“躯”:左右结构,右边“区”的笔顺要注意,先写横,再写撇,然后写里面的“乂”。

3.词语积累:从课文中找

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