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- 2026-08-25 发布于河北
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苏教版六年级科学上册教学设计
第一单元物质的变化
1.蜡烛的变化
【教学目标】
科[学知识]
1知道物质的变化有两类:一类仅仅是形态的变化,没有生成新的物质;另一类会生成新的
物质。
科[学探究]
1.能从制作蜡烛和燃烧蜡烛的过程中,发现两类变化的不同。
2.学会用实验的方法收集物质变化的证据,并能用恰当的语言表达。
科[学态
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