第八单元习作:这样想象真有趣(教学设计)(统编版) .pdfVIP

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  • 2026-08-25 发布于贵州
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第八单元习作:这样想象真有趣(教学设计)(统编版) .pdf

习作:这样想象真有趣

这样想象真有趣

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1.选取一种动物为主角,大胆想象,编一个童话故事。

2.引导学生想象小动物失去原来的主要特征,生活产生的变化,构思创作有

趣的童话。

3.养成良好的说写习惯,继续培养学生的写作兴趣。

4.会用修改符号修改自己不满意的地方,使语言通顺、意思清楚。

审题指导

题目:这样想象真有趣

1.审清题材:本次习作要求我们编写一个关于动物的童话故事。这次习作对

于童话故事的编写有一个很重要也很有趣的要求,那就是“动物失去了原来的主

要特征”,或者“变得与原来完全相反”,这是大前提。童话故事的构想和编写

就是在这一前提下开展进行。(童话故事)

2.审清内容:如果母鸡能在天空飞翔,如果蚂蚁的个头比树还大,如果老鹰

变得胆小如鼠,如果蜗牛健步如飞,如果……这些动物的经历一定奇特,它们的

故事一定很有趣。

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