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- 约1.23万字
- 约 14页
- 2026-08-25 发布于贵州
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本单元以“中外经典童话”为主题,编排了《宝葫芦的秘密(节选)》《巨人的花园》(海的
女儿》3篇课文。
本单元的语文要素是“感受童话的奇妙,体会人物真善美的形象”。与三年级上册第三单
元“感受童话丰富的想象”的要求相比,本单元不仅要感受童话丰富的想象,还要通过奇妙
的想象体会人物形象。
《宝葫芦的秘密》是我国作家张天翼的作品,写一个爱幻想的孩子王得到了梦想中的宝
葫芦,这个宝葫芦给王葆的生活带来奇妙的变化,也给他带来了种种烦恼,表现了幸福要靠
自己的努力的主题。课文节选的是原作的开头部分。在这一部分,宝葫芦还未正式出场,留
给学生丰富的想象空间,并能激发学生阅读原作的兴趣。
《巨人的花园》是英国著名作家王尔德的童话作品,讲述了一个巨人看到孩子们在自己
的花园里玩耍,很生气,就把他们赶了出去,从此花园总是被冬天占领。一天,孩子们从墙
洞爬进来,春天竟然就跟来了。但在花园最远的角落里,一个小男孩爬不上桃树,角落依然
处在寒冷的冬天里。巨人的心软了,他把小男孩抱起来,放到树枝上,整个春天跟着都来了。
巨人拆除围墙,从此和孩子们一起在花园里玩耍、生活。课文最后一句话点出了主题,孩子
纯真、善良、充满活力,因此巨人说“我有许多美丽的花,可孩子们却是最美丽的花”。
1常考问法
(示例)童话故事总是用奇妙的
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