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小学语文课程与教学论培训大纲

目录TOC\o1-4\z\u

一、小学语文核心素养与课程目标解读 3

二、新义务教育标准深度解析与教学应用 5

三、小学语文教材体系研究与学情分析 7

四、识字教学的核心策略与实践路径 9

五、课文阅读教学的深度学习模式构建 12

六、写写教学的逻辑设计与能力培养 15

七、口语交际活动的组织与评价 17

八、古诗文教学的审美教育路径 20

九、大单元教学设计的理念与实操技巧 21

十、主题化教学的开发与实施方案 24

十一、跨学科学习在语文教学中的融合 26

十二、信息技术在语文课堂的创新应用 2

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