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2026年中职职称改革工作总结

2026年中职职称改革工作严格对标人力资源社会保障部、教育部《关于深化中等职业学校教师职称制度改革的指导意见》及省、市深化职业教育“双师型”教师队伍建设部署要求，坚持“破五唯、重实绩、强双师、向一线”核心工作方向，全流程闭环推进评审标准优化、评审机制创新、评价结果赋能、服务效能提升等重点任务，全年既定的12项改革节点任务全部按期销号，累计完成全市12所公办中职学校、3所行业举办中职校、7所民办中职校共487名教师的职称评审工作，其中评审通过正高级讲师19名、高级讲师122名、讲师246名、助理讲师100名，整体评审通过率63.2%，较改革前提升7.2个百分点；评审通过人员中一线专任教师占比达92.4%，“双师型”教师占比达88.7%，评审全程未收到针对评审流程、结果的实名有效信访举报，教师满意度抽样调查得分达94.6分，较2025年提升5.8分，改革经验被省人社厅、省教育厅作为中职职称改革典型案例在全省范围推广，有效激发了中职教师队伍干事创业活力。

一、主要工作及成效

一是重构分类评价标尺，彻底破除“五唯”顽瘴痼疾。2026年初联合市教育局、市工信局、市总工会及重点行业企业代表，历时3个月完成中职职称评审标准修订，全面取消中级及以下职称评审的论文硬性要求，对高级职称评审的论文要求从“必选项”调整为“可选项”，将企业实践经历、技能带教成果、技术服务贡献