小学三年级数学上册期末复习第1课时《数与运算》教学设计.docxVIP

小学三年级数学上册期末复习第1课时《数与运算》教学设计

一、基本信息与教学目标

【学科】小学数学

【学段/年级】小学三年级上学期

【课题】期末复习第1课时：数与运算（大单元整合）

【教材版本】苏教版（2024年7月第1版，使用）

【课时安排】1课时

【授课对象】小学三年级学生

【教学目标】

1.【基础】使学生通过回顾与整理，进一步理解两、三位数乘一位数和除以一位数的算理，熟练掌握口算、估算、笔算的方法，能正确、熟练地进行计算。同时，掌握四则混合运算的运算顺序，能正确计算两步混合运算式题。

2.【重要】引导学生经历知识梳理与方法归纳的过程，通过对比、辨析、沟通，构建“数与运算”的知识网络，理解运算之间的内在联系，提升运算能力与逻辑思维能力。

3.【重要】在解决实际问题的过程中，能根据问题情境灵活选择合适的计算策略（口算、估算、笔算），并能自觉运用验算方法检查结果的合理性，增强应用意识和反思意识。

4.【非常重要】通过复习，培养学生认真审题、细心计算、自觉检验的良好学习习惯，感受数学与生活的紧密联系，体验成功的喜悦，增强学习数学的自信心。

【教学重点】

【高频考点】掌握两、三位数乘一位数和除以一位数的笔算方法以及混合运算的运算顺序，能正确进行计算。

【教学难点】

【难点】理解在乘法连续进位、除法商中间或末尾有0的计算算理，以及根据实际情境选择合适的估算策略解决问题。

二、教