新时代的劳动者教学设计实用版_1.pdfVIP

5.2新时代的劳动者教学设计

一、【教学目标】

知识目标：

转化率为NO制HNO转化率为需要NH多少吨根据多步反应中各物质化学反应中化学计量系数进行递推找对应关系式t让足量浓硫酸与g氯化钠和氯化镁的混合物加强热反应把成的氯化氢溶于适量水中加入二氧化锰使盐酸完全氧化将反应成的氯气通入KI溶液中得到g碘

1、识记就业的意义；正确就业观的含义；劳动者依法享有的权利；劳动者依法维权的途径。

2、理解在我国国情下，树立正确就业观的意义。

3、运用所学知识解决实际生活中的问题：如果现在毕业，应如何选择职业；作为劳动者，如何维

护自身的合法权益。

能力目标：

本框教学，重点培养学生分析问题、参与经济生活的实践能力

情感、态度价值观目标：

1、培养学生树立正确的择业观，有利于人民安居乐业、国家长治久安。

2、使学生深切认识，诚实劳动、积极创业在现代经济生活中的价值。

3、增强学生依法维护劳动者合法权益的法律意识。

二、【教学重点】

1、就业是民生之本

2、劳动者权利的维护

三、【教学难点】稀硫酸Yg根据溶质质量守恒可得XYXYX和Y之比是溶液质量之比由十字交叉法可得XY再换算成体积比为MCH其中碳质量分数为CMCHO其中碳的质量分数为C依据碳元素质量守恒和十字交叉法