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2026年小学语文四年级上册阅读理解

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、阅读短文，回答问题。

短文：小溪边的发现

清晨，我独自来到村口的小溪边散步。春雨过后，空气格外清新，小溪的水涨了许多，发出哗啦啦的声响。我沿着溪边的小路往里走，发现溪水清澈见底，可以看到水底五彩斑斓的鹅卵石，还有几条小鱼在石头间快活地游来游去。

溪边长满了各种野花野草，有金黄的蒲公英，有粉红的野蔷薇，还有不知名的紫色小花，它们在晨光中竞相开放，吸引了许多蜜蜂和蝴蝶。我走近一棵柳树，看到柳枝条垂下来，轻轻拂过水面，好像在跟小溪说话。柳树下，几只小蚂蚁正忙着搬运食物，它们排着队，精神抖擞，虽然很小，但看起来很有秩序。

突然，我听到一阵“叽叽喳喳”的鸟鸣声。抬头望去，一棵高大的树上，一只小鸟正站在枝头，歪着脑袋看我，好像在好奇地打量这个不速之客。它突然张开翅膀，飞向空中，在空中划过一道优美的弧线，叼起一颗小虫子，又飞回了原来的树枝上。

小溪边的早晨真美好！它让我感受到了大自然的活力和生机，也让我心情愉悦。

1.文中描写了小溪的哪些特点？请用简洁的语言概括。

2.“它们排着队，精神抖擞，虽然很小，但看起来很有秩序。”这句话主要描写了什么？

3.作者在文中听到了什么声音？还看到了什么有趣的景象？

4.作者为什么觉得小溪