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  • 2026-08-26 发布于江苏
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故宫博物院六年级语文下册第三单元

学习目标1.根据不同的阅读目的,筛选阅读材料。2.从各种相关材料中提取重要信息,完成故宫参观路线图的设计。3.对材料中的重要信息进行组合,并搜集相关资料,浏览时进行讲解。

依据任务阅读,筛选阅读材料1.阅读“学习提示”,明确学习任务学习提示:①为家人计划故宫一日游,画一张故宫参观路线图;②选择一两个景点,游故宫的时候为家人作讲解。我们在阅读时,要以这两个学习任务为中心,通过浏览课文找出相关内容,并通过细读解决这两个学习任务。

依据任务阅读,筛选阅读材料2.回顾方法,设计阅读计划从前两课中学习到了哪些阅读方法,应该怎样阅读课文才会更有效率?在阅读时,

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